一、激发宝宝的内驱力所谓内驱力，指的是宝宝想方设法满足自己需要的动力。大运动发育，离不开宝宝的内驱力，比如，当宝宝对周围的环境感到好奇，他就会努力抬起头观察周围；如果宝宝想要拿到一个有趣的玩具，他就会试着慢慢爬过去，把玩具拿在手里。二、保证宝宝心情愉快宝宝与成年人不同，他们没有足够的自控力，无法坚持枯燥的训练。所以如果家长急于求成，强迫宝宝练习，往往就会适得其反。比如，强行要求宝宝练习趴或是坐，会让宝宝心生抵触，无疑是得不偿失的。所以，我们应当遵循让宝宝心情愉快这一原则，依靠激发宝宝的内驱力，让

现在很多人不知道育儿嫂是做什么的，具体做哪些事情。其实育儿嫂和保姆不同，它需要专业的知识技能，也需要有好的体力。出色的育儿嫂往往能合理安排好自己的工作，从而干得轻松，事半功倍。选择合适的育儿嫂，爸妈可以放心地把宝宝交给育儿嫂，家庭氛围也不会因为孩子的到来，而变得特别紧张，更有利于家庭的和睦，所以希望每个爸爸妈妈都能找到适合的育儿嫂，让生活因为宝宝的到来，而更加美好。一、育儿嫂的工作流程都有什么？1、婴儿喂养：协助母乳喂养，冲调奶粉，给婴儿添加辅食，做富有营养的儿童餐。2、起居照顾：带孩子睡觉，清洗

住家保姆是指住在雇主家庭全天候服务的保姆，这种保姆适合一些长时间需要人照顾的雇主，但是住家保姆对雇主的家庭有一定要求，首先住家保姆，在雇主的家庭当中需要有住的房间，而且雇主要为保姆安排好食宿。一、住家保姆的工作内容有哪些？带孩子、做家务有很多家庭因为工作原因，没有足够的时光来带孩子，就会选择请一个保姆在家照料孩子的饮食起居，同时简略的整理家务，重要还是看用户的要求。1、保姆必定要有服务意识，绝不容许说脏话，打骂、呵斥孩子，而且还必需用普通话和孩子交换。2、宝宝冬天每隔一晚洗澡一次。其余季节每晚洗澡

按普通家庭来说，生娃以后妈妈肯定会辞职在家全职带娃，或者又爷爷奶奶、姥姥姥爷帮忙带。但是，不是所有女人都可以任性辞掉工作的，一种是家里条件不好，必须出去赚钱的，另一种是工作来之不易的。而且，也不是所有老人都会主动帮忙带娃，或者不是所有老人都健健康康的，如果没有老人帮忙带怎么办？所以，很多家庭都是思虑再三后，才选择请育儿嫂。一、如何挑选到专业的育儿嫂？1、面试育儿嫂，要看公司规模在选择育儿嫂的时候一定要选择正规的大公司，有保障，不会像许多私签的育儿嫂，一旦出现问题，没有人承担责任。再有，大公司的育儿

育儿嫂的主要工作是做婴幼儿护理。比如婴儿抚摸、被动操、婴幼儿洗湿、辅食制作、科学喂养，能够给小宝宝讲故事、读儿歌、进行婴幼早教和智力开发等，除此之外，所有做住家育儿嫂的，都需具备1年以上工作经验，并且喜欢宝宝，有爱心和有责任心。下面我们一起来了解一下育儿嫂吧。一、请育儿嫂要考虑什么？1.查看育儿嫂的证件是首要做的事情，如果连证件都没有或者不齐全就没有继续往下谈的必要了。有相关的证件，证明她有丰富的经验和能力，证件齐全才让人放心。2.观察育儿嫂的生活态度，选择性格开朗，对生活充满乐观态度的育儿嫂很重要，

对于育婴师这个职业新手妈妈可能有些不了解，有些妈妈想找育婴师但是又怕育婴师照顾不周全，那么找什么样的育婴师就成了问题，育婴师就是照顾0-3岁的宝宝，还负责护理和教育问题，也会指导家长如何去育儿，可以说是给妈妈们带来了极大的帮助。下面我们就一起来了解一下吧。一、育婴师的服务内容有哪些？婴幼儿生活照料：1、合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴儿良好的饮食习惯。2、为婴儿营造适宜睡眠条件；正确包裹婴儿；正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理；适时对婴儿进行二便控制训练

育婴师主要从事0－3岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时，育婴师不少于120标准学时，高级育婴师不少于160标准学时。许多妈妈应该都需要找个育婴师，但怎样去找也是个令人头疼的问题，那下面我来带大家了解一下吧。一、育婴师的工作内容都有哪些？1、指导母乳喂养，合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加；培养婴儿良好的饮食习惯；2、为婴儿营造适宜睡眠条件；正确包裹婴儿；正常给婴儿穿脱衣服；更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁

妈妈经历了怀孕生孩子之后，身体非常的疲惫，需要安心的调养身体。自己带太累，婆婆和自己妈妈带也不放心， 所以这个时候请一个专业的月嫂，能够帮助妈妈，在月子期间好好休息，放心地恢复自己的身体，另一方面是对宝宝的护理更专业。一、为什么要请专业月嫂？1、月嫂受到专业技能培训，对宝宝的照顾周全，例如对宝宝的医护，初期开发智力，饮食搭配，尽早察觉孩子的难题，如根据排便看孩子消化吸收，是不是有这些问题；2、对产妇的照顾，能够 科学的调养产妇身体，既营养成分又可修复原来身型，教产妇科学育儿的方式 ；3、对家人而言，缓

1.尊重孩子，不要总对孩子说“不”当孩子们产生自我意识后，他们希望自己和大人有平等地位，对大人的要求也会有选择地接受。此时，父母对孩子的行动不要轻易干涉。如果需要孩子必须顺从的话，也不要用强制式或命令式的口吻，而应以平等的姿态征询孩子的意见，让孩子作出选择。2.与孩子保持平等的关系有些父母受传统观念的影响较深，认为孩子理所当然地应该听父母的。他们常常以权威自居，习惯于对孩子居高临下，喜欢对孩子发号施令，要求孩子对自己唯命是从，孩子稍有不顺从，便采取高压政策把孩子的嘴堵上。但是这些父母忘了，孩子在一天

第一，家长要区分孩子爱哭敏感的原因。有的孩子天生敏感，哭是他们表达自己的一种方式；有的孩子哭是为了寻求家长的关注、权力、对家长的一些行为不满的报复，或者是表现自己无能为力。甚至婴儿的哭泣，也是他们表达自己的一种手段。因此，家长首先要区别孩子爱哭的原因，然后针对不同的原因找到解决的办法。第二，在孩子哭的时候，家长首先要做的是理解孩子的感受。面对一个哭泣的孩子，家长可以让孩子坐在腿上，大一些的孩子家长可以坐在他们身边，然后问孩子:“你愿意告诉我发生了什么事吗?”然后，要静静地倾听。当孩子说完之后，家长

2岁左右是孩子人生中的第一个叛逆期(2岁左右)。这个时候孩子的自我意识逐渐形成，对家长的引导不再是言听计从，更多的时候会想要表达自己的想法。2岁“叛逆期”，会有什么表现?1、喜欢说“不”2、不让做的事情，非要去尝试3、有攻击行为4、喜欢搞破坏家长应该怎样去引导？1、减少命令的语气，和孩子商量着来这个阶段的孩子渴望自己的想法被表达和被听取，所以当家长不再以命令的方式和孩子说话时，孩子更加能够接受一些。当家长用商量的语气表达内容时，孩子会更加有参与感，很多时候可以得到孩子正面的回应。2、制定规则，破坏了就要受到

一个性格活泼开朗的孩子，总是对自己的能力充满信心，容易和周围的人友好相处，对新鲜的事物有着强烈的探索欲望。父母注重培养孩子活泼开朗的性格，有利于孩子健康成长。如何培养孩子活泼开朗的性格，我们给父母们的建议是：1．创造和睦友爱的家庭气氛父母常向孩子表达自己的爱和关心，可以缓解孩子对人的冷漠；父母多与孩子一起游戏娱乐，每天多留一点时间给孩子，与孩子交流感情。在和父母一起游戏娱乐中，孩子能学到一些与人交往的知识和技巧，特别是能体验到对他人的关心和爱护。这样，他们在与同伴交往时，会更轻松，也增强了与他人交

对于孩子的霸道，不懂得谦让，家长不必恐慌。发现孩子问题本身就是一大进步，孩子正处于各方面生长发育较快的阶段，具有很强的可塑性，只要家长认真对待，方法得当，就能收到良好的效果。1.创造分享的家庭气氛家长从孩子最在乎的食物开始，如果孩子独占的话，家长就要把食物拿过来公平地分开，不能再放任不管。一开始，孩子可能会大哭大闹或苦苦哀求，但家长绝不能让步，一定要坚持到底。偶尔的“旧病复发”也是正常的，只要家长坚持就一定能纠正过来。2.满足孩子的要求要适当对于孩子的合理要求可以适当满足，对于不能及时满足的要让孩子

孩子喜欢愿意和自己做朋友的父母。父母应该和孩子成为好朋友，以朋友的姿态来尊重孩子，平等地对待孩子。和孩子成为朋友，才能更好地赢得孩子的信任，更好地了解孩子、满足孩子的需要，帮助孩子健康快乐地成长。1.用真诚的爱来面对孩子孩子的内心很纯洁，也很敏感，他们甚至能从父母的一个表情、一句赞美、一个叹息中觉察出父母对自己的看法。正因为这样，父母一定要记住，用真诚的爱来面对孩子。这要求父母能客观地意识到自己在想什么、感受什么以及做什么。另外，真诚还意味着父母学会向孩子敞开你的思想和感受。比如，当你的工作没有做

如果宝宝很难带，可能是“抚养困难型”宝宝。这类宝宝难带，只是出生后一段时间，随着不断长大和良好行为习惯的建立，宝宝就会变得主动、快乐起来。给妈妈们几点建议：1．主动适应宝宝宝宝出生以后，妈妈会定时给宝宝喂奶，喂奶时间最初是每隔两三个小时一次。如果按照这个时间喂奶，宝宝哭闹不吃，或者没到这个时间点宝宝又饿了，妈妈可以顺应宝宝的需要，在让宝宝随心的基础上找到规律后，养育起来就容易了。关于睡觉，谁都不想宝宝白天睡半夜闹。这就要观察宝宝的睡眠需要，看看一天能睡多少个小时，宝宝什么时间有困的反应，白天哪个时

3岁前，和父母分床睡，对小宝宝是个挑战。他要战胜黑暗、周围的声音、想象中的恐惧，实现心理上的独立，这个过程非常有利于培养宝宝的独立性。宝宝单独睡，睡眠环境好，生长发育好。睡眠时，宝宝的大脑和整个身体其实都在生长着、发育着，清新的空气、宽松的空间是获得优质睡眠的有力保障。虽然让宝宝与父母分床睡有很多好处，但是，还是有很多父母无法实现与宝宝分床睡。问题主要出在父母心太软和操作方法不当上。父母可以参考以下方法：1.不用过于担心有的妈妈担心分床睡宝宝会从床上摔下来，因为不懂得盖被子而着凉，更担心宝宝因为想父

很多父母容易以成人的眼光评价孩子热衷的游戏，觉得简单幼稚，没什么意义。这样的想法和惯性都是不对的，父母要了解，游戏是孩子了解社会、学习生活、发展智力、增进健康的不可缺少的一种活动。做家长的，不仅要在学习之余，给孩子留出做游戏的时间，还应该找回自己的童心，进入到孩子的世界，加入到孩子的游戏中去。1.让孩子来制定游戏规则孩子做游戏，本来就是为了放松和得到快乐。所以作为父母，应该给孩子营造一个良好的环境和轻松自由的氛围，这样才能有效地激发孩子游戏的兴趣，而不应该因为自己的加入给孩子带来紧张和压力。让孩子

1.充分利用孩子的好奇心家长可以给孩子买一些能够引起孩子好奇心、探索精神的玩具，以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想也最有效的。2.发掘孩子的兴趣我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。兴趣是最好的老师，不管是谁，在做自己感兴趣的事情的时候，总会很投入、很专心，孩子也是如此。对幼儿来说，他的专注力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。3.发挥游戏的锻炼作用心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的

1.自己的事情自己做鼓励孩子做自己力所能及的事情对孩子的成长很有益处。孩子在看到自己的劳动成果时会有一种成就感，这种成就感会唤起孩子的自信，而这种自信心也是孩子取得成就的潜在动力。自己的事情自己做，就能培养孩子独立工作和独立生活的能力。2.给孩子尝试的机会随着年龄的增长似乎所有的孩子都会经历这样一个阶段，他们想要摸、抓一切东西，甚至放到嘴里尝一尝。这时，大人们会非常紧张地盯着自己的孩子，唯恐防不胜防时，孩子就把不该吃的东西放进了嘴里。所以，父母就把东西尽量放到孩子够不着的地方，不让孩子看见等。但是父

孩子爱咬人，家长怎么引导？咬人是一种非常极端的攻击性行为。比起打人来说，咬人往往表达了孩子更加强烈的愤怒、紧张或兴奋。虽然咬人造成的伤害更大，但这仍然是一种工具性攻击行为，其目的在于发泄不良情绪、引人注意或寻求安全感。孩子爱咬人，家长可从以下几个方面去引导：1.给孩子正确的情绪发泄示范3岁宝宝咬人是因为没有掌握正确的发泄情绪的方法，所以家长就要示范给孩子。家长可以指定家中的某个特定区域为“发泄区”，可以在这个区域里摆放一些可供击打、撕咬的物品，比如玩偶、废旧报纸等。家长可有意示范给孩子，感到生气、委